文静女孩成绩不好是什么原因

  9岁文静女孩小雨的家长反映小雨平时并不多动,也很听话,看上去挺安静,但老师常常反映她上课常走神、发呆,做作业时也不能集中精神,拖拖拉拉。小雨的妈妈想孩子在那么多人的教室里难免不被周围环境影响,于是给她报了很多补习班,但是却没有效果,小雨的妈妈也问过给她补习的老师,都说小雨上课倒是听话,但做题的时候问题全出来了,才讲过的题她都做不来。渐渐地,小雨的妈妈开始怀疑小雨是不是脑子太笨,但怎么也不愿意相信小雨的智商有问题。
  于是小雨一家带小雨去医院做了智力测试,结果说智商没有问题,但是医生建议小雨妈妈带她去正规的儿童行为发育专科医院检查下是不是多动症,这里的硬件设施还不够。听到医生这样说小雨妈妈很疑惑,小雨向来都是很文静的,怎么可能是多动症?但这毕竟是医生的建议,小雨妈妈决定找一家专业机构给小雨做个检查。
  在网上了解了一下,对比了几家医院条件资质和专业性后小雨妈妈咨询了郑州市第二中医院在线专家,知道了多动症包括注意力缺陷型、冲动型及混合型,而小雨的症状和注意力缺陷型多动很相似,并非所有多动症的孩子都是“多动”的,注意力不集中也是多动症中一很常见的表现。专家建议小雨妈妈先不要擅自猜测,带孩子去医院检查确诊才是目前首先要做的,于是小雨妈妈在网上预约了一个专家号,几天后就带小雨来到了医院做了检查。
  到了医院后,张玉萍主任接待了他们,态度很谦和,耐心、细致的进行了半小时的问诊后,给小雨安排了系统检查,检查过程很轻松,护士在和孩子打交道方面很有经验,仪器设备也很先进,没有给孩子带来痛苦,在游戏中就把检查完成了。之前小雨妈妈还害怕小雨怕痛不配合,看来是多虑了。检查报告出来后,确诊小雨真的是得了多动症。
  小雨妈妈接受了让小雨治疗的建议,张主任推荐采用“宁神制动疗法”治疗孩子的多动情况。该疗法主要以恢复儿茶酚胺正常分泌为方向,运用电针、颅磁等先进治疗仪器,将提纯浓缩天然中药中的儿茶酚胺等神经递质的营养生长因子,从致病源头出发,迅速修复受损病变的神经细胞,直接调节脑细胞内的儿茶酚胺,使其分泌的达到均衡状态;同时激活自身免疫系统的防御功能,避免多巴胺的分泌失调,彻底铲除注意力缺陷病根。因为不需要住院及长期到医院“报到”,小雨上学也没有受到影响,之后小雨一家也一直与医院的医护人员保持着密切的联系,反馈小雨恢复情况,方便及时调整药量,还叮嘱了小雨妈妈一些后期护理建议。
  短短几个月就看到了小雨明显变化,上课基本已经能静下心来听讲了,在不到半年的时间里看到她考试成绩一次比一次好,小雨妈妈很是欣慰。小雨一家很感谢郑州市第二中医院的专家们,解决了小雨读书恼火的老大难问题,小雨能有今天,与医生们高超的医术和细致的照顾密不可分,也希望有更多像小雨的孩子能得到他们的帮助,让越来越多的家庭看到孩子的未来和希望。
多动症,郑州市第二中医院

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